![\"DCIM102GOPRO\"](\"https:\/\/www.tepop.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/TEPOP_atelier1_-la-courneuve.jpg\")
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A la Courneuve, lors du premier contact avec les jeunes, on a pu observer qu’ils voulaient travailler essentiellement sur l’espace public. Nous avions apport\u00e9 une maquette de leur quartier, sur laquelle ils ont plac\u00e9 les endroits les plus importants pour eux. A partie de ce premier \u00e9change, nous avons pu remarquer qu’il y avait un manque de loisir et d’activit\u00e9 pour les jeunes que nous avons rencontr\u00e9.
\nLes jeunes ont parfois du mal \u00e0 croire, qu’on puisse s’int\u00e9resser \u00e0 leur quartier pour faire du projet ,mais aussi que des projets novateurs puissent prendre place dans leur environnement. Ils ont souvent peur que les choses soient rapidement endommag\u00e9es, par exemple, il leur parait utopique de partager une buanderie, d’avoir des potagers…etc
\nR\u00eaver et imaginer leur quartier n’est pas dans leurs habitudes.
\nA l’initiative des jeunes, nous avons fini cette s\u00e9ance par une promenade dans leur quartier avec leurs commentaires. Cette s\u00e9ance nous a permit de d\u00e9terminer avec eux le lieu suivant sur lequel ils voulaient travailler: le village. Une grande pelouse, d\u00e9laiss\u00e9e et male entretenue, enferm\u00e9e entre des barres d’immeubles, qui pour eux repr\u00e9sente beaucoup de potentiel.<\/p>\n
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Lors du deuxi\u00e8me atelier, nous avions apport\u00e9 une grande maquette du village, \u00e0 une \u00e9chelle assez grande pour que tous les jeunes puissent \u00eatre autour, mais aussi dessus. Nous avions apport\u00e9 un panneau de r\u00e9f\u00e9rence avec plusieurq d’exemples, pour essayer de leur donner des id\u00e9es et de leur montrer que si ces choses \u00e9taient possibles ailleurs, on pouvait les essayer chez eux.
\nIls sont parfois un peu turbulents, la taille de la place et le fait qu’elle soit enti\u00e8rement vide semblait un peu les perturber au d\u00e9but. Ils ont du mal \u00e0 oser investir la place, ils ont besoin d’encouragements au d\u00e9but. Mais les propositions de projet \u00e0 la fin de l’atelier \u00e9taient int\u00e9ressantes. La pelouse vide et sans attrait est devenu un immense terrain de jeu intelligent, avec des balan\u00e7oires cin\u00e9tique, des pistes d’athl\u00e9tisme…etc
\nMais l’aspect environnemental n’est pas laiss\u00e9 de c\u00f4t\u00e9! Les jeux produisent de l’\u00e9nergie, les toits apportent de l’eau pour les plantations. La joie envahit la place, au fur et \u00e0 mesure que les objets sont pos\u00e9s sur la maquette.<\/p>\n
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Pour le dernier atelier, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de changer d’\u00e9chelle et de les faire travailler sur un objet qu’il pouvait facilement identifier. Nous avons choisi un symbole de leur quartier: le champignon.
\nLe champignon est une structure en b\u00e9ton en forme de parasol,qui se trouve au coeur du quartier, et qui est un point de ralliement, mais aussi un lieu de rencontre.
\nPour cet atelier, nous avons pr\u00e9par\u00e9 trois maquettes identiques du champignon, pour pouvoir faire un concours entre les jeunes.
\nL’id\u00e9e du concours, leur a beaucoup plus et des id\u00e9e tr\u00e8s int\u00e9ressantes pour reconqu\u00e9rir ce \u00ab\u00a0monument en b\u00e9ton\u00a0\u00bb ont vu le jour.
\nM\u00eame si ce sont uniquement les jeunes qui ont particip\u00e9 au concours, ils ont pens\u00e9 \u00e0 toutes les classes d’\u00e2ge, aussi bien aux mamans, qu’au personnes ag\u00e9es ou aux enfants.
\nLes trois propositions sont tr\u00e8s int\u00e9ressantes, et les avoir c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te, permet de les comparer. Ils ont plein d’id\u00e9es tr\u00e8s innovantes pour ce champignon qu’ils veulent sauver. C’est un point de rep\u00e8re dans leur quartier.<\/p>\n
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Mohamed Moussa, Bourmani In\u00e8s, Bourmani Nawel, Bendra Kadra, Lisse Amadou, Teffaf Samyr, Amana Coulibaly, Ali Konat\u00e9, Meftali Mebrouk, Magassa Moussa, Khiar Cyndie, Dayamina Fatma, hamadi Mini, Arkadine, et Sekou Samassa.<\/p>\n
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